刚好听到这一句，张思蕾下意识停了笔，竖起耳朵偷听，可是等了好几分钟，施凤阳一个字没透露。
她疑惑地抬起头，视线里，施凤阳脊背线条微弯，低垂着脑袋，手里握着一支笔老老实实地纠正错题，没拿沈欢的话当回事。
张思蕾愣了愣，觉得自己偷听的行为有点好笑，还有点无聊。
——
第一节自习课不知不觉结束，其他科也都发了参考答案，一张张试卷看过来，张思蕾的心情沉到了谷底。
尤其是数学，她考试后半段心态受到作弊事件的影响，导致简单的题算错了答案，有难度的题没能沉下心思考。
张思蕾估算出大概的分数，长长地吐出一口气，翻到前面，对着其中一道选择题发呆，犹豫之下，她拿笔戳了戳施凤阳的后背。
施凤阳正举着杯子喝水，猛地被她一戳，呛了一口水，一边咳嗽一边抬起手背抹嘴角，缓缓扭过头来，唇角还沾着水渍。
“我不知道你在喝水……”等他转过来，张思蕾彻底呆住了，目光盯着他胸前一小片洇湿的水痕，对自己莽撞的行为生出懊恼。
“有事你说。”施凤阳清了清嗓子，随手搁下水杯，一只手闲适地搭在她桌面摞起来的书本上。
“问你道题。”
张思蕾潜意识里认为他肯定会，于是没有先问他会不会做，扯过卷子，指着上面一道选择题给他看。
施凤阳目光锁定括号里张思蕾填写的C选项，挑了挑眉：“你这不是做对了吗？”
“我瞎蒙的，遇到不会的就选C，运气好蒙对了。”张思蕾手里握着一支红笔，尾端抵在下唇，眨着大眼睛看着他，莫名的有些不好意思。
施凤阳：“……”
四个选项，正确率百分之二十五，蒙对一题得五分，那也挺厉害的。
－－－－－－题外话－－－－－－
咋地，你没有蒙对过选择题？？？
施凤阳：……
*
施凤阳看了眼题目，侧过身在自己桌面翻找草稿纸。
“是找草稿本吗？我有。”
张思蕾扯了个用过的本子翻到背面，是干净的空白，她平时就用这个打草稿。
施凤阳随手从她桌上捡了支笔，黑色的中性笔在白皙指尖转了一圈，停下时，一串串公式被列在草稿本上，流畅得让人不敢相信：“这道题主要考的是数列的函数特性，根据题意，首先可得an通项公式……”
施凤阳讲题语速缓慢，很轻易就能跟上他的思路，一步步往下推算。
顾承趴在桌上枕着手臂睡觉，被男生清朗的声音吵醒了，一只手支起脑袋，歪着头眯起眼睛看过去。目之所及，张思蕾伸长脖子盯着施凤阳手下的草稿本，嘴唇微抿，表情格外认真，微微拧起的眉心显示她正在思索。施凤阳时而垂眸看笔下的公式，时而抬眸看张思蕾的脸，确认她听懂了再进行下一步讲解，神情同样认真，像极了教书育人的老师。
男生生就一副好相貌，一举一动都透着与众不同的卓然气质，哪怕讲个题，那幅画面也像在拍电影。
两人的脸也就隔了两个拳头的距离，说着说着还越挨越近，顾承眉心一拧，看着着实碍眼，于是拾起桌上一块橡皮，轻轻抛出去。
橡皮直直地砸中张思蕾脑门。
张思蕾猝不及防，一手捂住脑袋，抬眸瞪过去一眼：“你干嘛？”
施凤阳的视线随之瞥过去，顾承一脸懒散笑意，开玩笑似的对张思蕾说：“脖子抻老长，你是长颈鹿啊？”
“要你管。”张思蕾驳了他一句，想想又推他一把，“睡你的觉，别捣乱。”
“被吵醒了，还怎么睡？”
“那就别睡了，作业写完了吗？没写完赶紧写，第二节晚自习要交，别指望我给你抄，你自己说了下不为例的。”
“得，写作业就写作业。”顾承扭了扭脖子，骨节僵硬，随着扭动咔咔作响。
他打了个绵长的哈欠，生无可恋地揉了一把头发，从书堆里找出习题册，装模作样地写题。
张思蕾不再管他，指指草稿本上的步骤，问施凤阳：“这一步怎么算的？我没听明白，都怪他打岔。”
顾承勾着嘴角嗤笑一声，强忍着没在她面前爆粗口，只斜过去一眼，表达自己的不满。
不过他这表情没被张思蕾瞧见，她一心扑在数学题上。
施凤阳一手按着草稿本，重新讲了一遍，演算过程给她详细写在一旁，方便她理解。张思蕾眼睛一亮，豁然开朗道：“我会了。谢谢。”
她说着，抬起脸冲他展露出一个灿烂到极致的笑容，清澈水润的眼睛好像月亮，衬得眼角那颗痣都格外好看。
施凤阳一顿，满不在意地说：“小事，以后有不懂的再问我。”
“嗯。”
张思蕾不客气地应一声，拿过草稿本，盯着施凤阳的字看。她先前已经见识过他的字，仍旧很难想象他这样好看的一张脸，写出一手“狗刨”字体。
不是都说字如其人吗？
转念想到发完参考答案时，意外瞅见他心情不怎么好，张思蕾逮住机会便询问：“你考得不好？”
施凤阳正准备转过身去，闻言，神色颇为错愕地盯着她，不解道：“为什么这么问？”
张思蕾指着自己的脸，胡乱比划：“看到你那会儿拉着脸。”
施凤阳被她的动作逗笑了，倒也没隐瞒，十分坦然地说：“作文写跑题了，估计拿不到多少分。”
张思蕾张口结舌：“写、写跑题了？”
她之前听到班里不少同学的抱怨声，说这次的试题普遍简单，唯独语文是个例外，题目相当变态，不管是阅读理解、文言文翻译，还是作文都很让人抓狂。令她感到意外的是，施凤阳也中招了。
因为听沈欢提过他学习成绩很好，她下意识就给他安上了“学霸”的头衔，属实没想到学霸也会作文写跑题。
施凤阳欣赏完她几经变换的脸色，还没来得及说上一句话，铃声响了，这个话题被迫终止。
——
连着两天，老师们没讲新课，都在评讲试卷。
星期六下午第一节是语文，语文老师柴琳琳在上课铃响前就进了教室，一众学生拖拖拉拉从外面进来的时候就瞧见老师背过身去，习惯性翘起小拇指，在黑板上写作文的立意，一条一条列出来，足足列了五条。
最后一个字写完，刚好到了上课时间，语文老师一手撑在讲桌上，面带笑容说：“别的题先放一放，我们来看这次的作文。”
“啊，别提了，不想听见‘作文’两个字。”
“想起我在考场上抓耳挠腮的样子了。”
“这次语文成绩铁定不及格。”
一道又一道叫苦的声音传入柴琳琳耳中，她摇摇头，话语里带着无奈的意味：“不瞒你们说，这次阅卷我刚好负责批改作文，一大片人写跑题了。我当时就在想，这些学生里不会有我们班的吧？”
学校里统一采用电脑阅卷，即答题卡经过扫描传到电脑上，一位老师负责改一道题，为了公平公正，别的题目无法查阅，通常也看不见学生的姓名班级等信息。
“有——”
底下响起稀稀拉拉的回应。
“张思蕾。”柴琳琳突发奇想，点了课代表的名字。
张思蕾正有些走神，慌忙站起来，脚跟带动身下的凳子发出刺啦一声。
柴琳琳笑着问：“我们课代表作文没写跑题吧？”
张思蕾毫不犹豫地回答：“没有。”答题卡发下来的时候她就看过了，她写的不算深奥，符合第一条立意。
柴琳琳满意地点了点头：“坐下吧。心里有得到一点安慰。”